Produkt zum Begriff Begegnen:
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Krisensituationen souverän begegnen (Sander, Manon)
Krisensituationen souverän begegnen , Das Krisencoaching: So gehen Sie und Ihre Schüler*innen herausfordernde Situationen an und sorgen für eine gesunde Lernumgebung. Krisencoaching für Lehrer*Innen - Arbeitsmaterialien für den Umgang mit herausfordernden Situationen im Schulalltag Diese digitale Mikrofortbildung versorgt Sie mit wichtigen Informationen rund um den Umgang mit Gewalt, Trauer und Aggression in der Sekundarstufe. Die Schule ist ein sozialer Treffpunkt. Ein Ort des Lernens zwar - aber ebenfalls ein Ort, an dem man seine Gefühle nicht einfach abschalten kann. Die Krisensituationen, die wir alle in den vergangenen Jahren durchleben mussten, haben ihre Spuren hinterlassen. An Schüler*innen und Lehrer*innen gleichermaßen. Diese Mikrofortbildung hilft Ihnen dabei, besser mit belastenden Situationen umgehen zu können. Krisenbewältigung lernen und lehren Mit dieser Sammlung bekommen Sie nicht nur umfangreiche Informationen darüber in die Hand, wie Sie selbst am besten mit Krisensituationen umgehen. Das Buch enthält gleichzeitig eine Anleitung zur Organisation einer Mikrofortbildung für Ihr Kollegium. Thematisch können Sie sich gezielt mit Ihrer persönlichen Situation befassen oder auf die vielen Herausforderungen eingehen, die im Klassenzimmer und in der Schule auf Sie warten. Ein komplettes Kompendium zum Krisenmanagement für Lehrkräfte in der Sekundarstufe. Fokus auf Schüler*innen und Lehrer*innen gleichermaßen Das wertvolle und lehrreiche Buch rund um Krisencoaching für Lehrer in der Sekundarstufe zeigt Ihnen nicht nur, wie Sie auf die Bedürfnisse Ihrer Schüler*innen in herausfordernden Zeiten eingehen können. Es erinnert Sie auch daran, sich selbst nicht zu vergessen. Ein Kapitel trägt etwa den Titel Nur wer sich selbst hilft, kann anderen helfen. Somit steht auch die emotionale Gesundheit von Lehrpersonen ganz klar im Fokus. Falls Sie schwierige Themen gemeinsam mit Ihren Schützlingen erarbeiten möchten, versorgt Sie dieses Kompendium außerdem mit zehn kurzen Fragen als Diskussionsanregung. Alles, was Sie zur Krisenprävention in der Sekundarstufe brauchen, gesammelt in einem einzigen Buch. Die Themen des Bandes: - Was sind Krisen? - Befindlichkeiten der Lehrkräfte - Unterstützung für die Schüler*innen - Neue Wege gehen , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20231017, Produktform: Kassette, Inhalt/Anzahl: 1, Inhalt/Anzahl: 1, Beilage: E-Bundle, Autoren: Sander, Manon, Seitenzahl/Blattzahl: 44, Keyword: Alle Klassenstufen; Erfolgreich unterrichten; Organisation & Selbstmanagement; Ratgeber, Fachschema: Ausbildung / Lehrerausbildung~Lehrerausbildung - Lehrerfortbildung, Fachkategorie: Schule und Lernen, Altersempfehlung / Lesealter: 23, Genaues Alter: ÜBE, Warengruppe: HC/Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik, Fachkategorie: Unterrichtsmaterialien, Schulform: ÜBE, Text Sprache: ger, Sender’s product category: BUNDLE, Verlag: Auer Verlag i.d.AAP LW, Verlag: Auer Verlag i.d.AAP LW, Länge: 289, Breite: 205, Höhe: 6, Gewicht: 156, Produktform: Geheftet, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Beinhaltet: B0000068256001 9783403084891-2 B0000068256002 9783403084891-1, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0060, Tendenz: +1, Schulform: Schulformübergreifend, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 2981863
Preis: 22.99 € | Versand*: 0 € -
Sich selbst und anderen begegnen (Steinmaier, Jana)
Sich selbst und anderen begegnen , Differenziert, bildgestützt und lehrplanorientiert - sofort einsetzbare Materialien rund um das Thema Wertschätzung für sich und andere Die Auseinandersetzung mit sich selbst und die Entwicklung der eigenen Persönlichkeit sind essenzielle Aufgaben der Kindheit. Doch auch das Finden der eigenen Rolle in verschiedenen sozialen Beziehungen wie der Familie oder dem Freundeskreis ist eine Herausforderung, die junge Kinder zu meistern haben. Hier setzt unsere Lernwerkstatt an. Zum einen stellen sich die Kinder anhand des Materials Fragen zur eigenen Person: Was sind meine Stärken und Schwächen? Was tut mir gut? Was sind meine Wünsche? Die Schüler*innen befassen sich mit verschiedenen Gefühlen wie Freude, Angst oder Wut und lernen, diese korrekt zu identifizieren und zu benennen. Zum anderen thematisiert das Material Beziehungen zu anderen Menschen sowie das Verhalten in sozialen Kontexten. So hinterfragen die Kinder, welche Menschen ihnen nahestehen, was eine gute Freundschaft ausmacht und wer für sie zu ihrer Familie zählt. Darüber hinaus werden wichtige Regeln für das Zusammenleben erarbeitet sowie Lösungsmöglichkeiten für den Umgang mit Konflikten gesucht. Die Werkstatt für Klasse 1 und 2 besteht aus 16 zweifach differenzierten Stationen, zu denen Arbeitsblätter, Lösungen zur Selbstkontrolle und ein Laufzettel gehören. Erläuterungen für die Lehrkraft geben didaktische und methodische Hinweise zur Umsetzung. , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20230614, Produktform: Kartoniert, Inhalt/Anzahl: 1, Inhalt/Anzahl: 1, Autoren: Steinmaier, Jana, Seitenzahl/Blattzahl: 87, Keyword: 1. und 2. Klasse; Ethik; Grundschule; Miteinander Leben, Fachschema: Ethik / Lehrermaterial, Themenvorschläge, Bildungsmedien Fächer: Ethik, Fachkategorie: Schule und Lernen, Bildungszweck: für den Primarbereich, Altersempfehlung / Lesealter: 23, Genaues Alter: GRS, Warengruppe: TB/Schulbücher/Unterrichtsmat./Lehrer, Fachkategorie: Unterrichtsmaterialien, Thema: Verstehen, Schulform: GRS, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Sender’s product category: BUNDLE, Verlag: Lernbiene Verlag i.d. AAP, Verlag: Lernbiene Verlag i.d. AAP, Verlag: Lernbiene Verlag, Länge: 290, Breite: 205, Höhe: 9, Gewicht: 308, Produktform: Kartoniert, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Beinhaltet: B0000073506001 9783746811208-1 B0000073506002 9783746811208-2, eBook EAN: 9783746811215, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0002, Tendenz: 0, Schulform: Grundschule, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch, Unterkatalog: Taschenbuch,
Preis: 25.40 € | Versand*: 0 € -
Dem inneren Drachen mit Achtsamkeit begegnen (Külz, Anne)
Dem inneren Drachen mit Achtsamkeit begegnen , Zwangsstörungen können das Leben der Betroffenen in extremer Weise einengen und hohen Leidensdruck erzeugen. Dabei fallen die Symptome sehr unterschiedlich aus, reichen vom übersteigerten Putzdrang bis zum zwanghaften Kontrollbedürfnis. Oftmals sind sich Betroffene ihrer Probleme bewusst, können aber »einfach nicht anders«. Der Zwang lässt sich nicht zähmen und wirkt unbesiegbar, wie ein Feuer speiender Drache. Dieser Ratgeber zeigt Menschen mit Zwangsstörungen, wie sie durch gezielte Achtsamkeit ihren Zwängen entgegenwirken können. Das neue Konzept von Anne Külz verhilft Betroffenen zu einer wohlwollenden und vorurteilsfreien Grundhaltung sich selbst gegenüber. Durch angeleitete Achtsamkeitsübungen und Wertearbeit werden Gedankenfallen identifiziert und Hilfestellungen gegeben, wie dem inneren Drachen »Zwang« die Stirn zu bieten ist. Aus dem Inhalt Ein fauchender Drache im Gepäck - Zwänge und ihre Eigenschaften. Werkzeuge gegen den Zwang . Achtsamkeit entdecken - was bedeutet das? . Aus dem Vollen schöpfen - die Brille des Zwangs ablegen . Gedanken über Gedanken - mit Achtsamkeit die eigenen Fallen erkennen . Von was ernährt sich der Zwang? . Exposition - das Gefühl umarmen und dem Zwang die Stirn bieten . Blumen pflanzen - wo will ich hin? . Abschied von Schuld und Perfektion , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Auflage: Originalausgabe, 2., überarbeitete Auflage, Erscheinungsjahr: 20230703, Produktform: Leinen, Autoren: Külz, Anne, Auflage: 23002, Auflage/Ausgabe: Originalausgabe, 2., überarbeitete Auflage, Seitenzahl/Blattzahl: 237, Abbildungen: 15 Schwarz-Weiß- Zeichnungen, 10 Schwarz-Weiß- Tabellen, Keyword: Achtsamkeit; Patientenbuch; Psychische Störung; Ratgeber; Selbsthilfe; Zwang; Zwangsstörung, Fachschema: Psychische Erkrankung / Störung~Störung (psychologisch)~Psychotherapie / Verhaltenstherapie~Verhaltenstherapie~Angst / Ratgeber~Angst / Phobie~Phobie~Achtsamkeit, Fachkategorie: Psychische Störungen~Psychiatric and mental disorders~Umgang mit Angst und Phobien~Achtsamkeit, Thema: Orientieren, Warengruppe: HC/Angewandte Psychologie, Fachkategorie: Kognitive Verhaltenstherapie, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Psychologie Verlagsunion, Verlag: Psychologie Verlagsunion, Verlag: Beltz, Julius, GmbH & Co. KG, Länge: 210, Breite: 139, Höhe: 16, Gewicht: 404, Produktform: Gebunden, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Vorgänger: 3537064, Vorgänger EAN: 9783621283496, eBook EAN: 9783621289696 9783621290531 9783621290685, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0030, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
Preis: 28.00 € | Versand*: 0 € -
Richter, Sandra: Vorurteilen und Diskriminierung in der Kita begegnen
Vorurteilen und Diskriminierung in der Kita begegnen , Vorurteile und Diskriminierung sind bereits in der Kita allgegenwärtig und die Identitäten und Lebensbedingungen von Kindern vielfältig. Um diese zu berücksichtigen und diskriminierende Mechanismen abzubauen, bedarf es einer Kita-Praxis, die Ungleichverhältnisse wahrnimmt und diesen aktiv entgegentritt. Für Kitas wird das Thema Inklusion damit Anspruch und Verpflichtung zugleich. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen
Preis: 24.00 € | Versand*: 0 €
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Was ist der Unterschied zwischen Richtlinie und Verordnung?
Was ist der Unterschied zwischen Richtlinie und Verordnung? Richtlinien sind rechtliche Vorgaben, die von den Mitgliedstaaten in nationales Recht umgesetzt werden müssen, während Verordnungen unmittelbar in allen Mitgliedstaaten gelten, ohne nationale Umsetzung. Richtlinien geben den Mitgliedstaaten einen gewissen Spielraum bei der Umsetzung, während Verordnungen verbindlich und direkt anwendbar sind. Zudem sind Verordnungen in der Regel detaillierter und konkreter als Richtlinien. Insgesamt sind Verordnungen also stärker harmonisiert und einheitlich in der EU.
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Wie soll man dir begegnen?
Du kannst mir auf verschiedene Arten begegnen, je nachdem, wie du dich wohl fühlst. Du kannst freundlich und respektvoll sein, offen für Gespräche und bereit, zuzuhören. Du kannst auch neugierig sein und Fragen stellen, um mehr über mich zu erfahren. Wichtig ist, dass du offen und authentisch bist und dich auf eine positive Art und Weise mit mir auseinandersetzt.
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Wo begegnen uns heute Feindbilder?
Feindbilder begegnen uns heute in verschiedenen Bereichen wie Politik, Medien und sozialen Netzwerken. Sie können sich gegen bestimmte Gruppen, Kulturen oder Ideologien richten und dienen oft dazu, Ängste zu schüren oder Vorurteile zu verstärken. Es ist wichtig, kritisch mit solchen Feindbildern umzugehen und sich bewusst zu machen, dass sie oft auf Stereotypen und Vereinfachungen basieren.
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Wo begegnen im Alltag komplementäre Farben?
Im Alltag begegnen uns komplementäre Farben zum Beispiel in Verkehrsschildern, wie zum Beispiel rot und grün, oder in Werbung und Logos, die oft Farbkombinationen wie blau und orange oder lila und gelb verwenden. Auch in der Natur können wir komplementäre Farben finden, zum Beispiel bei Blumen oder Früchten.
Ähnliche Suchbegriffe für Begegnen:
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Richter, Sandra: Vorurteilen und Diskriminierung in der Kita begegnen. 40 Reflexionskarten für die Teamarbeit
Vorurteilen und Diskriminierung in der Kita begegnen. 40 Reflexionskarten für die Teamarbeit , Eine Kita ohne Vorurteile und Diskriminierung gibt es nicht, so viel ist vermutlich sicher. Gleichzeitig sollte es zugleich Anspruch und Verpflichtung sein, diskriminierende Mechanismen in Kitas abzubauen. Mit diesen Reflexionskarten gelingt das spielend leicht. Ob im Team oder alleine: Hier kommen pädagogische Fachkräfte ins Nachdenken - und Veränderung in Gang. , Notiz- & Tagebücher > Papier, Hefte & Blöcke
Preis: 21.56 € | Versand*: 0 € -
Heilmittel-Richtlinie PLUS
Heilmittel-Richtlinie PLUS , Die Heilmittel-Richtlinie PLUS ist das Standardwerk für die Ergotherapie und ein wichtiges Nachschlagewerk für die tägliche Arbeit in Praxis und Klinik. Sie finden darin die Überarbeitung der Heilmittel-Richtlinie und die Neufassung des Heilmittelkatalogs, die der Gemeinsame Bundesausschuss beschlossen und deren Gültigkeit er ab Januar 2021 vorgesehen hat. Ziel der Reform war es, das Verordnungsverfahren deutlich zu vereinfachen und Leistungserbringer damit zu entlasten. Die wesentlichen Neuerungen sind in der Heilmittel-Richtlinie PLUS zusammengefasst: - Heilmittel-Richtlinie 2021 mit umfassenden Kommentaren des DVE - Heilmittelkatalog Ergotherapie - Diagnoseliste mit ICD-10-Codes sowie der Zuordnung von besonderen Verordnungsbedarfen und langfristigen Heilmittelbedarfen - Erläuterungen zum neuen Verordnungsmuster 13 - Ambulante Versorgung von Privatpatienten - Auswahl geeigneter Assessment-Instrumente für die Ergotherapie - Überblick über Definition, Ziele und Ablauf der Ergotherapie - Neuer Rahmenvertrag nach § 125 SGB V inklusive Anlagen - Rahmenvertrag nach § 125a SGB V ("Blankoverordnung") inklusive Anlagen - Neuer DGUV-Vertrag Das praktische Ordnerformat ist variabel und bietet Platz für eigene Notizen sowie Ergänzungslieferungen, z.¿B. bei Änderungen oder Neuerungen. , >
Preis: 49.00 € | Versand*: 0 € -
Patienten-Verfügung 1 ST
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Patienten Verfügung 1 St
Patienten Verfügung 1 St - rezeptfrei - von Roth GmbH - - 1 St
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Wie kann man einem Dschinn begegnen?
Es gibt verschiedene Ansätze, um einem Dschinn zu begegnen. Einige Menschen glauben, dass man durch bestimmte Rituale oder Gebete eine Verbindung zu einem Dschinn herstellen kann. Andere glauben, dass Dschinns sich manchmal freiwillig zeigen oder mit Menschen in Kontakt treten. Es ist wichtig zu beachten, dass der Glaube an Dschinns in verschiedenen Kulturen und Religionen unterschiedlich ist und dass es keine wissenschaftlichen Beweise für ihre Existenz gibt.
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Wie begegnen uns Pyramiden im Alltag?
Pyramiden begegnen uns im Alltag vor allem als architektonisches Element in Gebäuden, wie zum Beispiel in Einkaufszentren oder Museen. Außerdem sind sie ein bekanntes Symbol in der Werbung und werden oft als Form für Verpackungen oder Logos verwendet. Darüber hinaus sind Pyramiden auch ein beliebtes Motiv in der Kunst und werden zum Beispiel als Skulpturen oder in Gemälden dargestellt.
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Wo begegnen wir im Alltag Komplementärfarben?
Komplementärfarben begegnen uns im Alltag häufig in der Werbung, in Verkehrszeichen oder in der Gestaltung von Logos und Marken. Zum Beispiel werden oft rot und grün als Komplementärfarben verwendet, um Aufmerksamkeit zu erregen oder Kontraste zu schaffen. Auch in der Mode oder beim Interior Design können Komplementärfarben eingesetzt werden, um interessante Farbkombinationen zu erzeugen.
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Wo begegnen dir im Alltag Emulsionen?
Im Alltag begegnen mir Emulsionen vor allem in der Küche, zum Beispiel bei der Zubereitung von Salatdressings oder Saucen, die aus einer Mischung von Öl und Wasser bestehen. Auch in der Kosmetikindustrie werden Emulsionen häufig verwendet, wie zum Beispiel in Cremes und Lotionen für die Hautpflege. Des Weiteren kommen Emulsionen in der Pharmazie vor, beispielsweise in Medikamenten oder in der Herstellung von Impfstoffen. Darüber hinaus können Emulsionen auch in der Technik vorkommen, beispielsweise in der Druckindustrie zur Herstellung von Farben und Tinten.
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